เราเป็นใครกัน?

โรงเรียนระดับกลางภาคกลางโอ๊คแลนด์ (ANI) เป็นโรงเรียนการศึกษาร่วมสองปีสําหรับนักเรียนอายุ 11-13 ปี ในขณะที่ตัวเลขที่แตกต่างกันในแต่ละปีเรามักจะลงทะเบียนประมาณ 700 นักเรียนปกติและ 20 นักเรียนนานาชาติ.

ANI ได้รับการยอมรับว่าเป็น Intermediate School ชั้นนําของนิวซีแลนด์โดยมุ่งเน้นที่การเตรียมนักเรียนสําหรับอนาคตของพวกเขาผ่านวิธีการส่วนบุคคลที่นักเรียนเป็นนักออกแบบร่วมของหลักสูตรและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของพวกเขา จุดมุ่งหมายของเราคือการให้การศึกษาที่มีคุณภาพสําหรับนักเรียนทุกคนของเรา เราต้องการให้แน่ใจว่าระดับสูงสุดที่เป็นไปได้ของความสําเร็จของแต่ละบุคคลและการปฏิบัติตามถึง
สํานักงานการศึกษา Review (ERO) พบว่า “นักเรียนมีประสบการณ์หลักสูตรที่อุดมไปด้วยที่เตรียมพวกเขาเป็นอย่างดีที่จะเป็นผู้เรียนตลอดชีวิตทั่วโลก. ความเพลิดเพลินและการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ของพวกเขาเห็นได้ชัดอย่างมากกับความสําเร็จระดับสูง ความรับผิดชอบต่อและความร่วมมือร่วมกันช่วยให้โรงเรียนสามารถทํางานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่มีความหมายและสนับสนุนความยั่งยืนของความคิดริเริ่มที่ประสบความสําเร็จที่สนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน”

ทําไมเราถึงเรียกว่า "โรงเรียนธรรมดา"?

ANI เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์, คณะการศึกษาให้ความช่วยเหลือกับการฝึกอบรมของครูในอนาคต. คําว่า ‘โรงเรียนปกติ’ เกิดขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 จากคําว่า ecole ปกติ. แนวคิดภาษาฝรั่งเศสของ ‘นิเวศกรรม’ คือให้โรงเรียนแบบที่ฝึกสอนเป็นแบบอย่างถูกใช้ร่วมกับครูนักเรียน ANI ยังคงฝึกอบรมครูจากมหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์และหุ้นส่วนหนึ่งของพื้นที่กับคณะการศึกษา.

วิสัยทัศน์ของเรา

วิสัยทัศน์ของเราคือการมีใจในระดับสากล, สอบถาม, มีความรู้และความมั่นใจชีวิตผู้เรียนระยะยาว.

พันธกิจ

ANI มุ่งหวังที่จะให้การศึกษาที่มีคุณภาพสําหรับนักเรียนทุกคนเพื่อให้แน่ใจว่าประสบความสําเร็จสูงสุดที่เป็นไปได้ของแต่ละบุคคลและการปฏิบัติตาม

ความเชื่อของเรา

สะท้อนแสง (Whaiwhakaaro)

ผู้เรียนให้ความสำคัญกับการเรียนรู้และประสบการณ์ของตนเอง พวกเขาสามารถประเมินและเข้าใจจุดแข็งและข้อ จำกัด เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง

นักสื่อสารที่มั่นใจ  (Kaikōrero māia)

ผู้เรียนเข้าใจและแสดงความคิดและข้อมูลอย่างมั่นใจและสร้างสรรค์ในมากกว่าหนึ่งภาษาและในรูปแบบการสื่อสารที่หลากหลาย พวกเขาทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีประสิทธิผลและเต็มใจ

หลักการและการดูแล (Mauri Manaaki)

ผู้เรียนปฏิบัติตนด้วยความซื่อสัตย์สุจริตมีความรู้สึกเป็นธรรมยุติธรรมและเคารพในศักดิ์ศรีของบุคคลกลุ่มและชุมชน พวกเขารับผิดชอบต่อการกระทำของตนเองและผลที่ตามมา

เชื่อมต่อแล้ว (Ngā hononga)

ผู้เรียนมีความสัมพันธ์กับผู้อื่นได้ดีใช้เครื่องมือสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ พวกเขาเชื่อมต่อกับชุมชนของพวกเขากับสิ่งแวดล้อมและในระดับสากล