กีฬา

เราเชื่อว่ากีฬามีบทบาทสําคัญในการพัฒนานักเรียนของเรา เด็ก ๆ ได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นแข่งขันและไม่แข่งขันที่เกี่ยวข้องกับทั้งทีมและบุคคล กีฬาที่จัดขึ้นเป็นสิ่งจําเป็นสําหรับการส่งเสริมนักเรียนของเรา Haurora ด้วยความรู้สึกที่แข็งแกร่งของการเป็นส่วนหนึ่งมิตรภาพและจิตวิญญาณของทีมในโรงเรียนของเรา

การแข่งขันกีฬาทั่วทั้งโรงเรียน

  • ซูเปอร์โบวล์ (เทอมหนึ่ง)
  • กีฬาว่ายน้ํา (เทอมหนึ่ง)
  • ข้ามประเทศ (เทอมที่สาม)
  • กรีฑา (เทอมที่สี่)

อินเตอร์สคูล สปอร์ต

เราเป็นสมาชิกของการแข่งขันโรงเรียนระดับกลางโซนกลาง เรามีส่วนร่วมในเหตุการณ์ระหว่างโซนต่อไปนี้

ซอฟต์บอล สระ ว่าย น้ำ คริกเก็ต
โอเรียนเต็ล รักบี้ แทรมโพลินิง
ปิงปอง ฮอกกี้ เน็ตบอล
รักบี้ลีก ข้ามประเทศ สควอช
วอลเลย์บอล แบดมินตัน กอล์ฟ
สัมผัสรักบี้ เทนนิส กรีฑา
ยิมนาสติก ฟุตบอล บาสเกตบอล
สกี

สถาบันการศึกษากีฬา

โปรแกรมกีฬา ANI – กีฬาโปร

ในระหว่างปีโรงเรียนมีโปรแกรมกีฬาพิเศษที่เรียกว่า Sports-PRO นักเรียนทุกคนมีโอกาสเข้าร่วมโปรแกรมนี้ เรามองหานักเรียนที่ไม่จําเป็นต้องเป็นชนชั้นสูงในกีฬาที่เฉพาะเจาะจง แต่ต้องการโอกาสในการเข้าร่วมและพัฒนาทักษะของพวกเขาในเรื่องกีฬานั้น บทเรียนเกิดขึ้นทุกวันและระยะเวลา 45 นาที ทุกคนสามารถเข้าร่วมโปรแกรม Sports-PRO ได้

นอกจากนี้ยังมีโอกาสสําหรับนักเรียนที่หลงใหลเกี่ยวกับกีฬาที่จะเป็นส่วนหนึ่งของการจัดการกีฬานั้นและกลายเป็นผู้นํา การทํางานอย่างใกล้ชิดกับครูที่รับผิดชอบกีฬา – PRO พวกเขาจะช่วยจัดระเบียบและเรียกใช้ชุดกีฬาและเป็นกระดูกสันหลังของ ANI Sports-PRO

โดยสรุปนักเรียน ANI มีโอกาสดังต่อไปนี้:

1)โรงเรียนกีฬา

เมื่อต้องการเรียนรู้กีฬาใหม่

2)การฝึกอบรมกีฬา

ในการฝึกอบรมทักษะการกีฬาที่เฉพาะเจาะจง [related to a variety of sports]

3)การฝึกอบรมทางกายภาพ

เพื่อพัฒนาการฝึกอบรมการปรับสภาพผ่านความสมดุลและความมั่นคง

4)หน่วยการจัดการกีฬา

เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการและนําไปใช้กับการกระทํา

5)ความต้องการพิเศษชั้นเรียนกีฬา

บทเรียนพิเศษสําหรับนักเรียนที่มีความท้าทายหรือความยากลําบากในการเรียนรู้

ANI Sports-PRO เป็นโปรแกรมที่เป็นศูนย์กลางของนักเรียนซึ่งเรามุ่งมั่นที่จะพัฒนานักเรียนที่ดีขึ้นตลอดกีฬา

กีฬา ANI-PRO เป็นเรื่องเกี่ยวกับ:

  • ความเพลิดเพลิน – เซสชันสนุก ๆ และการสนับสนุนการมีส่วนร่วมและความสุขในการปฏิบัติกีฬาของพวกเขา
  • ความสมดุล– เพื่อให้มีชั้นเรียนกีฬาที่สมดุลและเป็นระเบียบตลอดทั้งปี
  • ทักษะ – บรรลุทักษะกรีฑาที่ดีขึ้น
  • ความหลากหลาย– ฝึกกีฬาที่หลากหลายในระหว่างปี

กลุ่มเหล่านี้ทั้งหมดเกิดขึ้นทุกสัปดาห์และในช่วงเวลาโรงเรียน

กีฬาอาหารกลางวัน

เหล่านี้เป็นการจัดการแข่งขันรอบโรบินเหตุการณ์ที่ชั้นเรียนแข่งขันกันในการแข่งขันกีฬาเช่นกลยุทธ์ทีมบาสเกตบอลดอดจ์บอล พวกเขาจะจัดขึ้นในช่วงพักกลางวันตลอดแต่ละเทอม นักเรียนทุกคนตั้งแต่ปีที่ 7 หรือ Year 8 สามารถเข้าร่วมได้และมีข้อกําหนดสําหรับทีมผสม

กีฬานอกหลักสูตร

ทีมเหล่านี้เล่นในโรงเรียนท้องถิ่น / กิจกรรมสมาคมนอกเวลาเรียนปกติ

  • เน็ตบอล (เงื่อนไขสองและสาม) – เล่นที่สนาม Mt Wellington Netball
  • บาสเกตบอล (คําสองและสาม) – เล่นที่ St Kentigerns
  • การขี่จักรยาน (เงื่อนไขสองและสาม) – สถานที่ต่างๆ
  • โปโลน้ํา (คําสอง, สามและสี่) – เล่นที่ Epsom หญิงไวยากรณ์และ Diocesan